| dc.contributor.author | Ylitalo, Jussi-Johannes | |
| dc.date.accessioned | 2019-05-13T21:02:28Z | |
| dc.date.available | 2019-05-13T21:02:28Z | |
| dc.date.issued | 2019-05-09 | |
| dc.identifier.uri | https://www.utupub.fi/handle/10024/147325 | |
| dc.description.abstract | Tässä kirjallisuuskatsauksessa perehdytään toisen asteen opiskelijoiden kohtaamiin haasteisiin, joita funktion symbolisen ja graafisen esitysmuotojen väliset yhteydet aiheuttavat. Tutkielmassa paneudutaan kerätyn kirjallisuusaineiston pohjalta havaintoihin opiskelijoiden funktion symbolisen ja graafisen esitysmuotojen yhteyksien puutteista, siirtymäkyvyn haasteista sekä funktion esitysmuotojen lokeroinnista. Tämän jälkeen kartoitetaan näitä haasteita aiheuttavia tekijöitä. Tutkielman lopussa esitetään omaa henkilökohtaista pohdintaa kirjallisuuskatsauksen aiheesta kirjoittajan oman toisen asteen opiskelun sekä opettajakokemuksen pohjalta. Tutkielma on kirjoitettu osana aineenopettajan pätevyyteen johtavia syventäviä opintoja. | |
| dc.format.extent | 47 | |
| dc.language.iso | fin | |
| dc.rights | fi=Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.|en=This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.| | |
| dc.subject | esitysmuoto, yhteys, siirtymäkyky, funktiokäsite, lokerointi | |
| dc.title | Funktion esitysmuotojen yhteyksien aiheuttamat haasteet lukiolaisille | |
| dc.type.ontasot | fi=Pro gradu -tutkielma|en=Master's thesis| | |
| dc.rights.accessrights | avoin | |
| dc.identifier.urn | URN:NBN:fi-fe2019051315423 | |
| dc.contributor.faculty | fi=Luonnontieteiden ja tekniikan tiedekunta|en=Faculty of Science and Engineering| | |
| dc.contributor.studysubject | fi=Matematiikka|en=Mathematics| | |
| dc.contributor.department | fi=Matematiikan ja tilastotieteen laitos|en=Department of Mathematics and Statistics| | |
